Pädagogische Seminare

Die unten genannten Workshops sind Beispiele, jedes andere Thema kann in Gruppen verschiedener Größe ausgearbeitet werden – genau das Thema was Sie ansprechen möchten.

Ihre Vorstellungen und Wünsche sind dabei gerne gesehen.

Ich Botschaften

Gute Ich-Botschaften formulieren zu können ist ein Meilenstein der persönlichen Entwicklung. Wir lernen über uns selbst zu sprechen ohne unsere Beziehungen zu beschädigen.
Sowohl im Familienleben als auch im beruflichen Umfeld ist es ungeheuer wichtig uns gegenseitig zu verstehen um Probleme zu lösen. Durch klare Äußerungen der Erwachsenen wird es Kindern ebenfalls einfacher deren Wünsche und Botschaften zu verstehen. 

Positive Leitung in der Familie

„Schatz, möchtest du nach Hause gehen?“ fragen viele Eltern auf dem Spielplatz. Obwohl die Eltern eine Frage stellen, steht Ihr Ziel, nun gemeinsam nachhause zu gehen, bereits fest. Es läuft oft nicht wie von den Eltern gewünscht ab; Situationen eskalieren in Streit und einem Machtkampf. Was tun?
An diesem Workshop bekommen Eltern eine Erklärung dafür, warum in Familien Konfliktsituationen auftreten. Sie lernen wertvolle Strategien kennen, mit deren Hilfe Sie solche Situationen vermeiden bzw. meistern können.

Aktives Zuhören

Aktives Zuhören ist eine Grundvoraussetzung für einen verständnisvollen Dialog. Nur so können eine Vertrauensebene aufgebaut und Missverständnisse vermieden werden. Für sämtliche Personenkreise bietet die Technik des aktiven Zuhörens ein großes Potential, um Gesprächspartner besser zu verstehen und Gespräche empathischer zu gestalten. Denn es existieren deutliche Unterschiede zwischen dem Hören, Hinhören und Zuhören.
Sind Sie Elternteil, der Kinder besser verstehen möchte? Oder möchten Sie ihr Partner in der Beziehung besser verstehen? Oder vielleich möchten Sie ihre Kollegen besser verstehen?

Ü3 Kinder in der Kindertagespflege

Da nicht genügend Kindergartenplätze zur Verfügung stehen, kann der Übergang der dreijährigen Kinder von der Tagespflegestelle in den Kindergarten häufig nicht wie gewünscht erfolgen. Viele Kinder werden noch weit über ihren dritten Geburtstag hinaus in der Tagespflegestelle betreut. Für den Alltag in der Tagespflegestelle ergeben sich daraus vielfältige Herausforderungen.
In diesem Seminar werden die folgenden Fragen mit den Teilnehmenden bearbeitet:
• Welche Bedürfnisse haben Kinder über drei Jahren?
• Wie kann die Tagespflegeperson auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der U3- und Ü3-Kinder eingehen?
• Wie kann sich die Kindertagespflegeperson auf eine solche Situationen vorbereiten?
• Was sind die Vor- und Nachteile der Betreuung von Ü3-Kindern in der Tagespflege?
• Ist die Kindertagespflege geeignet für Kinder über drei Jahren?

Autorität

Ist es möglich, Kinder ohne Autorität zu erziehen? Was ist der Unterschied zwischen autoritäre und autoritative Erziehungsstil? Können autoritative und partizipative Erziehungsstile nebeneinander existieren? Dieses spannende Thema steht im Mittelpunkt des Workshops.

Kommunikation mit Eltern

Eltern haben bestimmte Vorstellungen von (ihren) Kindern sowie den Betreuungssituationen, denen sie ihre Kinder anvertrauen. Wie lassen sich pädagogische Konzepte und Maßnahmen artikulieren und wie kann durch Kommunikation ein kooperatives Verhältnis hergestellt werden?
Diese Workshop ist für pädagogische Fachkräfte geeignet, die Herausforderungen haben sich gegenüber den Eltern zu äußern, und auch für Fachkräfte die fordernde Gesprächsituationen üben möchten.

Elterngespräche

Die Betreuung durch die Tagespflegeperson oder Erzieher: innen soll nicht eine Art der Aufbewahrung sein, sondern ein Miteinander von Eltern und Fachkraft. Das Hand in Hand Arbeiten ist für das Kind, aber auch für die Erwachsenen wichtig.
An diesem Workshop werden folgene Punkte besprochen:
* Welche verschiedene Elterngespräche gibt es?
* Wann ist es nötig Elterngespräche zu führen?
* Wie bereite ich ein Elterngespräch vor?
* Worauf muss ich beim Gespräch achten?
* Wie kann ich ein sensibles Thema ansprechen?

Kommunikation mit Kleinkinder (0-3)

Das Spiel hat eine zentrale Bedeutung für eine gesunde körperliche, kognitive und emotionale Entwicklung des Kindes. Während des Spiels erlernen Kinder unsere Kommunikationsregeln, und sie
entwickeln ihre sprachlichen Kompetenzen. Wie kommuniziere ich mit Kindern, die noch nicht sprechen können? Wie kann ich die Kommunikationsfähigkeiten meiner Kinder fördern? Wie höre ich richtig zu, wenn das Kind noch nicht sprechen kann? An diesem Workshop erfahren Sie Interessantes und Praktisches über die Kommunikation mit Kleinkindern und Sie bekommen Antworten auf Ihre Fragen.
Werdende Eltern sind ebenfalls herzlich willkommen!

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